什么是“调”
简言之，主音是哪个音，“调”就是哪个“调”。
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和谐的灵感
我有一种感觉，以前的作曲家都把交响曲、协奏曲做绝了，以致现在无人能超越他们的高度。从巴洛克时代起，及至浪漫主义时代，那些作曲家们几乎把优美动听的旋律组合都发掘殆尽，结果接下来的作曲家只好在其他方面寻求创新，希望给人以新鲜的感受。于是有的人搞“印象派”，写出让我不知所云的曲子；有人突破以往的曲式定规，卖弄出新的奇技淫巧；有人刻意加入令人不适的不协和音程；等等等等。像帕格尼尼，他开创出很多全新的小提琴演奏技巧，从而极大丰富了小提琴的音色与表现力。我就想，要是还有足够多的优美旋律组合供作曲家发掘，又何必去殚筋竭虑于这些貌似华而不实的东西呢？
有关亨德尔的扯淡
关于乔治•弗里德里克•亨德尔，可以有两个关键词。
小提琴考级之我见
笔者有过近四年的小提琴学习史，但悔其懒多勤少；后过了业余四级，终因课业压力与之惜别。中国人向西方学习的物事中，小提琴算是单纯的。别的不说，单这英语，过了四六级，笔者又汲汲于托福雅思GRE，考级之路漫长而错综，以致睹见小提琴时，总是过意不去——当初要有搞英语一半的热情，我完全可以做得更好。套用一句英语学习格言就是：“Practice, practice, and more practice is the only way to success.”